百度 火神台庙会是由人们对祖先阏伯的祭祀演变而成。

　　阳光透过窗棂，内蒙古清水河县普通高级中学教室里弥漫着高考后的紧张与一丝挥之不去的燥热。高考分数已然揭晓，短暂的兴奋过后，“选专业”成了眼下高三学子最令人纠结的难题。学生们眉头紧锁，或低声交流，或独自沉思。对于他们和身后无数县域家庭而言，这不仅关乎个人前途，其最终的抉择更深深牵系着无数县域家庭的未来轨迹。

　　信息碎片难整合，志愿选择陷迷茫

　　“信息太碎片化，太多人给我不同建议了。”“我分数还行，但不知道选什么专业将来好就业。”刚查完高考成绩的学生小薛在教室外显得有些茫然。她坐在老师身边，念叨着“选专业太难”，“又怕听太多人推荐，自己完全没主意”。对此，班主任焦国葳老师坦言，“很多学生只能靠家长口口相传的经验、学长学姐的有限建议、微信群里‘传来的’二手信息来填志愿，完全没有系统判断的能力。”焦老师指出，这种现状的根源并非学生不努力，而是“生涯规划教育的长期缺位与教育信息资源分布的不均衡”。

　　县域环境中，获取权威、系统、前瞻性的高考志愿信息渠道相对有限。学生们常常淹没在海量却零散、甚至相互矛盾的信息碎片中。理想与现实、兴趣与就业、当下热门与未来趋势——多重因素交织，加剧了选择的难度。像小薛这样的困惑，在县域高考学子中不在少数，他们渴望清晰的指引。

　　公益讲座直击“信息盲区”

　　6月24日，一场由北京情系远山公益基金会与腾讯元宝主办的高考志愿咨询公益讲座在内蒙古清水河县普通高级中学举行，旨在通过科技与教育资源的补位，打破“信息孤岛”。讲座现场，生涯规划师林楠以“如何看懂一个专业”为切入点，引导学生以更长远的目光审视志愿选择。“很多同学选专业，仅停留在名称的字面印象上。”林楠在讲解中提到，比如“临床医学”常被简单等同于“当医生”，“心理学”则往往被误解为“聊天开导”，而人工智能、金融科技等交叉学科更是“听过却不了解”。

　　腾讯元宝教育运营负责人王实梅则围绕“如何科学选择专业”、“如何理解专业与未来职业发展的关系”分享了来自行业一线的观察与建议。她强调，专业选择是影响同学未来发展的关键一步，既关乎大学阶段的学习体验，也深刻影响个人成长的节奏与视野的广度。她介绍，互联网企业在选才时会参考专业背景，尤其在技术、数据等领域有一定要求，但这并不意味着专业决定一切。“一个人是否具备持续学习的内驱力和跨领域融合的能力，往往比一纸专业证书更具决定性意义。”以腾讯为例，不少员工起点专业与当前岗位并不完全对口，但通过不断积累和实践，依然走出了各具特色的职业路径。因此，她鼓励学生在认真对待专业选择的同时，更要保持开放的发展视野和成长耐心。

　　科技赋能，照亮升学选择新路径

　　讲座结束后，学生和家长们带着关于分数、院校、专业的诸多疑问涌向咨询台。现场志愿者借助腾讯元宝工具，即时帮助他们查阅历年录取数据、院校详介及政策信息，将讲座中抽象的概念迅速转化为具象、可操作的方案。

　　腾讯元宝教育运营负责人王实梅表示，高考志愿填报的核心挑战在于如何打破信息边界，为学生提供更丰富、更全面的决策支撑。“不少学生虽有目标志愿，但对具体录取情况了解模糊；更多学生则对专业的多元化发展路径认识不足。AI作为一种强大的信息整合与检索工具，能帮助学生高效获取这些复杂信息，降低信息获取的门槛。”她特别强调，AI并非决策主体，而是作为辅助考生的“超级大脑”，帮助他们在信息洪流中精准筛选所需关键内容，深化对自身选择的理解。“我们希望通过我们的努力，无论何时何地，任何学生都能获得稳定、高质量的信息支持。”

　　北京情系远山公益基金会的段婧表示，“我们长期致力于运用科技推动教育均衡发展，无论是早期的‘互联网+双师课堂’技术，还是当前高速迭代的AI技术，这些都是城市学生习以为常的学习工具。我们的愿景是让县域高中生同样能够学会使用、拥抱这些前沿科技工具。”

　　科技无法替人做出选择，但可以让选择变得更清晰、更可控。在清水河县，一项项科技工具的应用，正在悄然改变学子们志愿填报的现状，让每一次人生节点的决策，都更有可能接近理想中的答案，也正是这些来自一线的务实努力，共同托举起县域学子更美好的未来。（记者 王春晓）